PRESENTACIÓN

"La práctica debería ser producto de la reflexión, no al contrario"

 

Hermann Hesse

Me gustaría dar la bienvenida a tercero con esta entrada ya que es la primera vez que escribo en mi blog en este año escolar, efectivamente todo lo que he logrado hasta aquí no ha sido fácil, pero como en los años anteriores estoy gratamente satisfecha ya que en este recorrido he aprendido mucho. Es como si estuviera subiendo una gran montaña de la cual ya tengo mucho camino recorrido.

 

Para empezar con esta entrada, he decidido poner una foto de mí. Hola soy Arantxa tengo 32 años y soy mama, Joele mi hija tiene 10 años.

 IMAGEN PROPIA

¿Pero cómo soy por dentro?

 

Esto ya es un poco más complicado de explicar, yo me definiría como una persona trabajadora, sensible, fantasiosa, alegre y a veces un poco gruñona, aunque no me gusta ponerme etiquetas ya que según las experiencias del día a día estas calificaciones personales pueden cambiar.

 

¿Por qué estoy aquí?

 

De pequeña no tenía claro que quería estudiar, pero desde que tuve a mi hija la educación infantil me empezó a fascinar. Cuando tuve el tiempo necesario, me saque el acceso a mayores de 25 años y tuve la gran suerte de poder acceder a la única plaza que se reservó para este tipo de acceso en la sede de Ibiza.

 

Ahora me doy cuenta de todo lo implica la educación de 0-6 y es mucho más complejo de lo que pensaba en principio, tenemos que observar, saber escuchar y ser las grandes guías para que estos pequeñines, así cuando sean grandes sabrán afrontarse a las dificultades y buscar sus posibles soluciones.

 

¿Cuál fue mi trayectoria hasta las prácticas?

 

Desde muy jovencita he trabajo en la hostelería, llegue a montar mi propio restaurante, tuve a mi hija y como he mencionado anteriormente la curiosidad por la Educación Infantil empezó a crecer.

 

En la universidad tengo la sensación que todas las asignaturas me hacen subir un escalón más, las veo como las pizas de un gran puzle donde cada una de ellas tienen su espacio, es decir, todas tienen sentido.

 

¿Qué espero de la asignatura de reflexión?

 

Creo que me ayudará a ser más crítica, a autoevaluar mi proceso a pensar lo que estoy haciendo, porqué lo estoy haciendo, cómo lo estoy haciendo y si estoy o no satisfecha. Contrastar la teoría con la práctica es otra de las cosas que creo que esta asignatura me ayudará a ir realizando en el día a día, además también podré ir dando palabras a mis avances, a mis preguntas o a las diferentes observaciones.

 

¿Qué espero de las prácticas?

 

Con esta experiencia quiero encontrar de mi propia línea docente, impregnándome de todo lo que me guste y siendo la primera crítica de mi misma. Por eso, pienso que las prácticas y la asignatura de reflexión quedarían incompletas sin estar una u otra, ya que ahora tenemos la oportunidad de hacer, pensar, observar y documentar. Para terminar, solo tengo que decir que esta entrada será la primera de un gran proceso de reflexión.

 

Arantxa

 

 

 

 

JUSTIFICACIÓN DE LAS ETIQUETAS SELECCIONADAS

 

-      2.3. Me ha hecho reflexionar sobre los nuevos aprendizajes y los objetivos que me he propuesto.

 

-      2.4. También me ha hecho preguntas sobre el propio proceso de aprendizaje.

 

-       2.6. Y por último, me he preguntado qué he hecho y porqué.